thema's
EDU-ART heeft in haar beleidsplan 2009-2012 voor vier inhoudelijke focuspunten gekozen. Deze sluiten aan bij de beleidsdoelen in 'Meer verbindingen, 2009-2012' van de Provincie Gelderland. Met deze focuspunten onderzoeken we nieuwe kansen voor cultuureducatie.
Hier vindt u inhoud van de thema’s, voorbeelden in de praktijk en koppeling met beleidsdocumenten.
In de naaste omgeving van kinderen en jongeren ondersteunen we de ontwikkeling van projecten. Deze hebben als uitgangspunt dat scholen met lokale partners cultuureducatie vorm geven. Met als doel de leerlingen kennis te laten nemen van hun culturele omgeving.
Veel scholen en gemeenten kiezen voor verbreding van het onderwijs. Wij ontwikkelen partnerschappen in de brede school tussen cultuuraanbieders, amateurkunst en scholen en onderzoeken met hen hoe cultuureducatie binnen en buiten school elkaar kan inspireren en aanvullen.
Per regio bemiddelen en organiseren regionale coördinatiepunten het cultuuraanbod voor scholen. Wij adviseren gemeenten over de culturele infrastructuur en helpen hen bij de opbouw en uitbouw van deze coördinatiepunten.
Per 1 juli 2011 bemiddelt EDU-ART niet meer. De leskisten zijn in bruikleen uitgegeven aan zes regionale coördinatiepunten. Voor meer informatie over bruikleen van leskisten kunt u contact opnemen met Heleen Elbers.
De overheid moedigt scholen aan om mediawijsheid een plaats te geven binnen de school. Wij deden ervaring op met nieuwe media projecten in het Gelders netwerk nieuwe media en zoeken nu naar nieuwe toepassingen in het cultuuronderwijs.